La materia de Enfoques de evaluación de las alteraciones del lenguaje Infantil secundarias a Trastornos del Neurodesarrollo aporta nuevos conocimientos actualizados para romper paradigmas del Desarrollo Infantil y trastornos antes no evaluados ni Diagnosticados a tiempo de esta manera considera la detección temprana y cuidados del Neurodesarrollo poder determinar alteraciones de las áreas de la Comunicación – Motora – Conductual y Adaptativa, informando, capacitando, a través de escala, baterías y prueba para la detección temprana de dichos trastornos de esta manera formar un equipo multidisciplinarios de investigación en cada uno de los pacientes de acuerdo a sus necesidades, compartir conocimientos de diversas especialidades, crear un protocolo para el manejo de cada alteración del Neurodesarrollo y específicamente de su comunicación al paciente.